di
Vittorio Dini
Siamo oggi in una situazione senza alcun dubbio migliore rispetto a quella denunciata nel 1927 da Max Scheler: «Forse nessun fenomeno collettivo soprannazionale merita oggi un’analisi sociologica e psicologica quanto lo sport, enormemente cresciuto in dimensioni e in valore. Eppure, ben poco di serio si è tentato, finora, per interpretare questo fenomeno poderoso». E tuttavia, se si tiene conto della dimensione assunta recentemente dallo sport nel quadro della vita contemporanea – tanto nell’aspetto spettacolare (con le relative implicazioni economiche, di mentalità, ecc.) quanto nell’aspetto amatoriale, della diffusa pratica sportiva con relative forme organizzative – allora il divario tra la ricchezza ed ampiezza del fenomeno e la quantità e qualità degli studi e della ricerca è ancora notevole e reclama un urgente impegno a colmarlo. Tanto più che, insieme alla fortuna dello sport, si è accompagnata una crescita e una straordinaria diffusione della stampa specializzata, che ha però indirizzato la sua professionalità esclusivamente verso la confezione del prodotto da vendere, verso gli aspetti formali della produzione dei mass media, sottovalutando gli aspetti tecnici e specifici della disciplina trattata e rimuovendo completamente tutta la dimensione storica, sociologica, antropologica, culturale, che sottende lo sviluppo del fenomeno stesso (Vittorio Dini, Gioco, agonismo, regole, disciplina, in “Università e sport. Il calcio giovanile in Italia”, F.I.G.C. Settore giovanile e scolastico, 1989, p. 23).
Sono trascorsi quasi trent’anni da quando scrivevo queste parole. Certo, da allora, come nel caso del mezzo secolo precedente, l’impegno nella ricerca e nella riflessione sullo sport è cresciuto.
